Saturday, October 11, 2014

A CRIANÇA E JEAN PIAGET


SEIS ESTUDOS DE PSICOLOGIA – O livro Seis estudos de psicologia, de Jean Piaget, aborda o desenvolvimento mental da criança, o recém-nascido e o lactente, a primeira infância, a infância dos 7 aos 12 anos, adolescência, o pensamento da criança, a linguagem e o pensamento do ponto de vista genético, o papel da noção de equilíbrio na explicação psicológica, problemas de psicologia genética, gênese e estrutura da psicologia da inteligência, entre outros temas.

FAZER E COMPREENDER – A obra Fazer e compreender, de Jean Piaget, trata de temas como construções por meio de cores, a queda sucessiva dos domínios enfileirados, a utilização da transmissão do movimento, a construção de uma ponte e problema dos contrapesos, as condutas praticas relativas à balança, a construção e manejo para conceituação de alavancas, a manobra dos carrinhos, a direção de um barco por meio de um leme ou de uma vela, o envolvimento de correntes em torno de diversas plaquinhas, a interpretação das observáveis em uma situação de desmultiplicação, a realização de trajetos equivalentes, as condutas de ajuste para obter um reflexo no espelho, entre outros assuntos.

A GÊNESE DO NÚMERO NA CRIANÇA – O livro A gênese do número na criança, de Jean Piaget e Alina Szeminska, trata da conservação das quantidades continuas e descontínuas e suas relações com a correspondência biunívica e recíproca, a correspondência termo a termo cardinal e ordinal, a correspondência espontânea e a determinação do valor ordinal dos conjuntos, a similitude qualitativa e a correspondência, as composições aditivas e multiplicativas, a composição aditiva dos números e as relações aritméticas de ponte para todo, a coordenação das relações  de equivalência e a composição multiplicativa dos números, entre outros assuntos.

REFERÊNCIA
PIAGET, Jean. Fazer e compreender. São Paulo: Melhoramentos/EdUsp, 1978.
______. Seis estudos de pesicologia. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1978.
______; SZEMINSKA, Alina. A gênese do número na criança. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.

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